2015—2017学年“三育人”先进事迹

在全院教职工认真学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神的时刻，为了弘扬正气，发挥先进典型的引领作用，再现我院“三育人”先进集体和个人的模范事迹，院工会刊登宣传2015—2017学年度“三育人”先进集体和个人。正是他们用不平凡的事迹实现了“立德树人”的根本任务和践行了社会主义核心价值观，彰显了正气，为我院的教育事业增了光、添了彩。院工会号召全院教职工以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以他们为榜样，注重师德师风建设，做好教育教学工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力工作。

一、先进集体

1.数字信息技术系

2017年在学院领导的大力支持下，在各职能部门的协助下，数字信息技术系认真落实每项工作，做好教学育人、管理育人、服务育人。积极实施精细化管理，强化服务意识，各项工作取得了长足发展，有力彰显了“三育人”的良好效果。目前，数信系专业布局基本完成，形成三个布局合理、发展势头良好的专业群；根据高职教育的特点，积极探索课程改革，打破传统的授课模式，继续加强电子商务专业学生赴武功县电子商务产业园进行工学交替实习实训。加强学生思想政治教育、学生日常管理，完善就业指导服务，开展丰富多彩的校园文化活动，加强社会实践和志愿服务，服务学生成长成才。营造“崇尚学习、学以致用”的学习氛围。2017年院田径运动会上，数信系荣获 “团体总分第二名”；“蓬勃杯” 篮球赛上，斩获男子组亚军。宽松和谐快乐的工作氛围以及浓厚的校园文化氛围不断形成。

2.公共事业系

公共事业系在学院党政领导的带领下，积极贯彻党的教育方针，突出以人为本、以学生为主体的教育理念，坚持以为社会培养高素质的优秀人才为主要目标，通过有效措施和载体，将“育人”这一根本任务落到了实处。

一、明确方向，提高教学质量，做好“教书育人”工作。

近几年，不断优化课堂教学，强化教学手段改革，增强课程教学的实效性。编写各专业课程标准累计达20余门，完善音教专业“五级考核制”方案，定期举办美术作品展、社会服务项目、开展职业技能竞赛、“社工大讲堂”、“音教大师课”、“学前名师课堂进校园”等活动，极大的开阔学生眼界，提高了学生的实践能力。在陕西省高职院校职业技能大赛中获得一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，教师徐冉的微课作品获全国一等奖。

二、以科学发展观为导向，做好“管理育人”工作

坚持以系党总支为核心、以学团办为辅助和班主任、辅导员相配合的学生管理体系，进一步完善相关规章制度，加强学生日常管理，切实履行好教师的岗位职责。同时也为教师营造浓厚教科研氛围，近两年，教师公开发表论文50余篇，申报省部级课题2项，院级课题4项，参与出版教材10本。

三、以人文关怀为理念，做好“服务育人”工作

注重营造一个团结、和谐、文明、温馨的氛围，给予学生更多的关心和爱护，通过定期举办心理健康讲座，完善大学生心理问题高危人群预警机制，并为学生提供实习就业平台。目前已建立90余家校外实习基地，通过举行学前教育专业实习就业推介会、音乐教育专业音乐会、美术教育专业画展等方式，展示学生的教育成果，每年参加现场招聘的单位最高达到150余家，充分

满足了学生的实习就业，学生每年的就业率均在93%以上。

3.艺术系

2015-2017学年度，艺术系秉承“崇德、强技、励志、笃行”的系训和“真诚勤勇”的系风，坚持规模兴系，特色立系，质量强系的教育理念，营造和谐稳定的校园氛围，充分发挥了“教书育人、管理育人、服务育人”的良好育人作用。

一、以专业内涵建设为中心，夯实“教书育人”基础

深入行业、企业调研，明确专业发展方向。申报获批高速铁路客运乘务专业，与北京空港地面服务有限公司合作3+3顶岗实习就业模式。在中国文联纪念长征胜利80周年、央视黑马杯、中秋晚会等活动中获颁“突出贡献单位”奖。《民航乘务英语》获批国家级精品在线课程，《民航乘务英语教程》获批院级教材建设。两年中1人考取美国TESOL高级国际英语教师资格，1人获取国家“创业导师”认证资格，1篇论文荣获陕西省职教学会、中国职教学会优秀论文一等奖。

二、以学生综合发展为引导，构建“管理育人”有效格局

坚持学生一日生活制度，坚持开展“晚查宿、早查课”，严肃学生管理制度，随时掌握学生个体动态。形成“三纵”“三横”的学生管理体系。

三、以人文关怀为理念，营造“服务育人”和谐氛围

扎实安排“两学一做”学习教育，组织教职工参与三八妇女节、六一亲子、拔河比赛、城墙健步走等活动。鼓励教师踊跃投身高职教育创新实践，忠诚育人事业，履职尽责，甘于奉献，为师生办实事、办好事，营造团结、和谐、文明、温馨的校园氛围。

4.学生处

学生处是一支坚持立德树人，以大学生思想政治教育为主线，强化素质教育，加强学风建设，狠抓安全稳定，努力服务学生成长成才，服务学院科学发展而团结协作、顾全大局、锐意进取、甘于奉献、服务对象满意的三育人骨干队伍。

在队伍人数有限的实际困难中，能夜以继日高质量服务学生，较好完成学生的奖、贷、困、补、助工作;学生国防教育及军训工作；少数民族学生教育管理的协调工作; 全校

大学生征兵

入伍、

学生心理健康

咨询和学生的宿舍安排、日常突发事件管理等工作，为学生健康成长创造良好的育人环境做出了积极贡献；尤其在面临学生居住配套多次出现停水停电、突发式传染性疾病、民族学生文化适应、早课晚自习纪律、校园网贷等现实问题时，团队领导能亲自带队加班加点坚守工作岗位，深入学生持久开展三育人工作，较好的引导帮助学生疏通了客观条件引起的不满情绪，激发学生在困难中看到更为积极的意义，锻炼了学生勇于迎接困难和挫折的品质，达到了大而化小、小而化之的心理疏导效果，得到了广大师生的普遍认同。同时，能认真履行教书育人职责，积极承担实施了军事理论、大学生心理健康课程，成为了学生在学习专业文化知识的同时，接受良好的通时教育，健康成长的指导课和引路人。

5.保卫处

保卫处以创建平安校园、和谐校园为中心，以维护校园安全为已任，围绕学院工作要点，坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，狠抓校园治安防范、交通管理、火灾预防、学生安全教育以及大型活动的安全保卫工作。近年来，保卫处以“三防”措施为抓手，着力提高管理水平，增强保障能力，全体员工坚持“少说多干，养成习惯，快乐奉献”的理念，秉承“服务于教学，服务于师生”的宗旨，完善安保技防设备，抓队伍建设，转工作作风，倡导以校为家，努力提高安保队伍的责任心，保证了师生教学、生活的顺利进行，正在向全面落实学院保卫工作“规范化、精细化、人性化”的目标迈进。

6.图书馆

近年来，图书馆始终坚持“以人为本，服务师生”的宗旨，加强“服务育人”理念的渗透和培育，积极开展服务创新，服务能力与服务水平明显提高。同时结合图书馆工作实际，发挥图书馆职能，提升了育人能力，通过积极有效的开展读者服务与文献信息服务工作，充分发挥图书馆在教学活动中的文献信息保障职能作用，认真做好“三育人”工作。

图书馆每年都安排各类专业技术人员去省图工委和相关公司参加骨干培训；组织职工认真学习，长期不懈地向工作人员进行思想教育、职业道德教育；不断加强馆员在服务知识、技能、方法等方面的培训，建立了切实可行的工作服务规范和制度；扎实推进“两学一做”学习教育，积极推进学习型党组织建设，确保党的路线、方针、政策和院党委的重大决策部的贯彻执行。图书馆以新生入馆教育为起点，为读者创造良好的服务平台；加强数字化建设，提高图书馆现代化服务水平；急读者所急，想读者所想，最大限度的方便读者。深入开展4.23世界读书日活动；增加新的服务内容，为读者开辟信息通道。

全体职工将继续奉行“以人为本，服务师生”的宗旨，同心同力，扎实工作，服务教学科研，服务广大师生，为学院建设的追赶超越做出新贡献！