二、“三育人”先进个人
庄绪强,数字信息技术系主任助理,讲师。在日常教学过程中,注重将教书与育人相结合,根据高职学生的特点,努力改变课堂上教师一人唱独角戏、学生被动接受的状况,以启发式的教学取代灌输式的教学,注重因材施教,采用灵活多样的教学方法,使学生充分地感受到学习的快乐,发挥了学生的主观能动性。自身还不断开拓新教学视野,吸收先进的教育思想,努力提高育人水平。在完成大量教学工作的同时,注重开展科学研究,为教学增添了色彩。作为系分管教学的主任助理,注重业务学习、刻苦钻研、积极思考,努力探索教学管理的新途径、新方法,通过校企合作、工学结合等多种方式,不断提高数字信息技术系的教育教学质量。
高莹,数字信息技术系班主任、计算机信息管理专业教师。
在教学工作中,该同志结合专业特点及最新发展趋势,认真学习教学内容,精心组织课堂。经常向资深教师学习教学经验,取他人之长,补己之短,不断提高自身的教学水平。在担任班主任期间,该同志始终坚持把“三育人”工作与学生的培养教育结合起来,努力营造服务育人的管教模式,关心学生的学习和生活,还通过不同形式的主题班会、课后谈心等方式引导学生主动学习,树立自己的人生目标。高莹同志不论是在教学工作中,还是在学生管理过程中,坚持以人为本、服务教师、服务学生,工作态度和工作成绩得到了师生普遍认可。
高双月,公共事业系学前教育歌唱基础,乐理与视唱练耳教师。“立身以学为先,立学以读书为本”,恪守忠诚党的教育事业,潜心教学,因材施教,严把教学质量。教学中注重培养学生综合素质以学生为主体,“一切为了学生的发展”。帮助学生学会和强化素质为基本教学目标,注重开发学生的素质潜能,使知识能力素质和谐发展,提高整体水准。以课堂为中心,辅以活动、实践,激励学生的学习热情,培养学生主动的兴趣与习惯,融知识、技能、情感为教学目标,使学生积极主动、生动、活泼的在较短的时间内获得更过的知识和技能。连年教学工作突出,多次被为优秀教师。
宫丰敏,公共事业系学前教育专业教师,连续两年学院教师考评等级为优秀等级并获“优秀个人”称号,每年保质保量的完成教科研任务。在专业学习方面,积极从事教学科研等工作。在职期间参与课题《3-6岁儿童学习与发展指南理念下的幼儿园互动墙饰策略研究》获得二等奖,课题《高职美术教育专业工作室制度教学模式探讨-以陕西青年职业学院美术教育专业为例》批准立项;在教学上,治学严谨、勤奋敬业,不断学习新的教学方法进行教学改进,努力提高学生的学习成果;在师德方面率先示范、以身作则,严格要求自己,努力用自我良好地行为规范影响学生;在学生工作方面,放下架子,多站在学生的角度去思考问题,赢得了广大学生的信任和尊重。
徐冉,公共事业系教师。坚持老老实实做人,踏踏实实工作。自任教以来勤勤恳恳,默默奉献,工作中尽职尽责,有耐心和责任心,不断创新,完善提升自己的专业水平,连续两年教学质检成绩优秀,获得了学生及相关部门的认可与好评。2015年,代表学院参加全国高职院校微课教学大赛,作品《从<爸爸去哪儿>中分析幼儿气质类型》获得全国一等奖,为学院争得荣誉,提高了学院的知名度,荣获学院表彰奖励。生活中,尊重领导,团结同事,办事公平,以大局为重、以集体利益为重,深受同志好评。
张惠,任教于公事系社区管理与服务专业,自觉遵守教书育人、管理育人、服务育人的理念。首先,认真完成教学任务,完善教学计划,将教学育人作为育人体系的核心,拟定《2016级社区管理与服务专业人才培养方案》,完善部分课程的课程标准和实施方案。其次,多角度培养学生责任意识,将管理育人作为育人体系的中枢,担任班主任期间,以宿舍为单位,形成“比学赶帮超”的学习生活氛围,提升学生自觉性和主动性,促进学生生活、学习、实践的协调进步。最后,强化服务意识,多渠道支撑学生全面发展,将服务育人作为育人体系的基础,多次带领学生参加了“4·2我为你变蓝”关爱自闭症慢走活动、四点半课堂服务、留守儿童关怀活动等,强化学生服务意识。
叶子,公共事业系辅导员。曾两次荣获学院“优秀个人”称号和2014-2015年度团省委机关优秀共产党员,2014年获得陕西省“优秀辅导员”。在教书育人工作中承担《大学生就业指导》课,用自己以往带过学生求职中丰富的案例,带给学生更真实的职场初体验,帮助学生树立目标,学会规划职业生涯;在管理育人过程中,首先严格要求自己,以身作则,用自己的行为影响和带动学生,同时严格要求学生,充分发挥学生干部的能动性,制定班级管理规定,做好监督和评比,形成良好的班风学风,学生的管理做到了规范化;在服务育人工作中,站在学生的角度去考虑问题,对学生关心的评先选优、入党、助学金评比、专升本、就业等方面进行耐心细致的解答,同时关心学生的身心健康,多次进宿舍走访交谈,赢得了广大学生的信任和尊重。
李磊,公共事业系秘书。自工作以来,时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,工作积极,态度端正,勤于思考、善于研究。以严谨细致的态度积极开展本职工作,主动担负起组织育人、管理育人、服务育人的重担,不断加强与教师、学生的沟通,急师生所急。面对大量的日常性工作能够抓紧时间,高效、妥善地办理好,保证了本系工作的有序运行,工作富有成效,得到了领导和同志们的认可。曾荣获2013—2015年度陕西青年职业学院“三育人”先进个人称号。
杨洋,艺术系骨干教师。任教以来,全身心致力于教育教学工作。从教期间,始终把“教书育人、为人师表”作为己任,教学效果受到院督导组和学生的一致好评,在每年的教学质量评价中获得“优秀”等次。在教学工作中,面对艺术系特殊的学生群体,勤于思考、敢于探究、勇于创新、认真钻研,探索空乘专业英语教学模式,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法,努力提高课堂教学质量。教学中,她坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。为了提高学生英语学习的兴趣,充分利用现代化教育手段,精心设计制作课件,力求使课堂内容多样化。在未来的日子里将不断的努力完成这个时代赋予教师的全新的“传道、授业、解惑”的历史使命。
鲍淼芳:艺术系秘书。在工作秉持“有思想、有效率、有质量”的工作原则,以制度建设引领,协助系内制定10余项工作制度,完善管理育人保障基础。在规范制度的指引下,她立足平凡工作岗位,落实教学管理、行政管理和就业管理的各项工作职责,在班主任工作中严格学生纪律管理,增加学生职业经验,加强实习学生的联系和交流,塑造优良班风、学风,让学生能够学有所长,学有所获。在个人的积极努力下,荣获2014-2015年度优秀共产党员及团省委系统优秀共产党员,2015年教职工综合考核优秀,参与撰写的论文荣获陕西省职业技术教育学会、中国职教学会商科委员会2016年优秀职教论文一等奖,个人撰写的论文荣获中国职教学会商科委员会2016年优秀职教论文二等奖,连续三年教学质量评价优秀。
张东,思政部教师。从事太阳下最光辉事业中的一员,一丝不苟地钻研业务、脚踏实地为学院作贡献,始终坚持工作在教学、科研、工作第一线。作为一名党员教师,在思想上严格要求自己,在工作中爱岗敬业、为人正直,做事干练,2011年度获得了陕西省高职院校体育教师技能大赛三等奖、2014年获得了陕西省大学生羽毛球比赛优秀教练员称号。几年来参编大学体育教材5本、参与省、院级课题各1篇、不仅在历年学院年度考核中优秀,而且在学生评教工作中取得了较为优秀的成绩。作为党员就要发挥先锋模范作用,在工作中树立合作意识,对学院讲奉献,对学生讲爱心。尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧,在教育事业中去不断实现自我的人生价值。
于凯,党委(院长)办公室副主任、宣传部副部长。自大学毕业以后,就进入学院参加工作,全身心地投入到党的教育事业中,关爱学生,先后在学院团委、艺术系、党委(院长)办公室、宣传部等多个部门工作,他钻研业务,勇于创新,始终把育人作为自己工作的核心任务。近年来多次荣获学院“先进工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号,2017年被评为2016—2017学年度“三育人”先进个人。